Aún sin fecha para regreso a clases en Guerrero: SEP
Por Gabriela Díaz | Reportera
La titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya, informó en una comparecencia ante la comisión de Educación del Senado de la República que aún no se ha establecido una fecha para el regreso a clases en Guerrero.
Esta decisión se debe a la necesidad de priorizar la atención de asuntos como la salud de los habitantes y la reparación de la infraestructura escolar dañada por el huracán «Otis».
Ramírez Amaya destacó que también es fundamental brindar apoyo emocional a los maestros y niños afectados por la devastación en el estado.
– Regreso a clases –
La funcionaria enfatizó que no se puede determinar un regreso a clases de manera irresponsable mientras los maestros y la comunidad educativa enfrentan dificultades en medio de la emergencia. Señaló que la prioridad es salvaguardar la vida, posesiones y estabilidad emocional de los maestros.
En cuanto a las escuelas afectadas, se reportaron 341 planteles dañados en los municipios de Acapulco y Coyuca, de un total de mil 200. De estos, 188 ya tienen identificadas las necesidades específicas para su reparación. La SEP se enfocará en garantizar que las escuelas estén en condiciones de ser utilizadas antes de considerar el regreso a clases.
La Secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, ha comunicado que aún no se ha establecido una fecha para el regreso a clases en Guerrero después del paso del huracán «Otis».
– Primero la salud –
En la comparecencia, Ramírez Amaya resaltó la importancia de abordar primero la salud de los habitantes y la reparación de la infraestructura escolar dañada. También hizo hincapié en la necesidad de brindar apoyo emocional a los maestros y niños que vivieron la devastación en el estado.
La funcionaria subrayó que no se puede determinar una fecha de regreso a clases de manera irresponsable mientras persisten dificultades y afectaciones en la comunidad educativa. Antes de considerar el retorno a las aulas, se priorizará la seguridad y bienestar de los maestros y alumnos.
Hasta el momento, se han registrado daños en 341 escuelas en Acapulco y Coyuca, de un total de mil 200. De estas, 188 ya tienen identificadas las necesidades específicas para su reparación. La SEP centrará sus esfuerzos en garantizar que las escuelas estén en condiciones de ser utilizadas antes de contemplar el regreso a clases. –sn–

