Esta metodología permite a los alumnos del centro regular sus estrategias de aprendizaje, identificar sus fortalezas y desafíos y transferir los conocimientos adquiridos a contextos reales.

Por Deyanira Vázquez | Reportera

ICS, International College Spain , único colegio en Madrid que imparte el currículum académico completo del Bachillerato Internacional (IB) en inglés, da un paso más allá en su currículo educativo apostando por la Metacogniciónpara potenciar el pensamiento crítico y autónomo de sus estudiantes, entre muchos otros beneficios.

Así pues, cabe destacar que, en un entorno global donde la tecnología y la inteligencia artificial transforman el acceso y la producción de información, ICS apuesta por enseñar a sus alumnos no solo a aprender contenidos, sino a pensar sobre su propio pensamiento.

Es así como la Metacognición , que es la capacidad de ser consciente de cómo se aprende, permite a los alumnos de este colegio madrileño regular sus estrategias de aprendizaje, identificar sus fortalezas y desafíos y transferir los conocimientos adquiridos a contextos reales. –sn–