El rector de la UNAM resaltó la migración mexicana y pidió políticas educativas incluyentes.

Por Martín García | Reportero                                      

Casi uno de cada diez mexicanos vivió en el extranjero, lo que evidenció la dimensión estructural de la migración. Así lo señaló el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, al inaugurar el Foro «Educación y Migración”.

Indicó que la migración representaba una fuente de talento, capital humano y aportaciones en sectores productivos y científicos. Aseguró que debía reconocerse como un fenómeno clave para el diseño de políticas públicas inclusivas.

Ejemplo de ello fue que en 2022 cerca de 37 mil mexicanos cursaron estudios en otros países. El 43 por ciento eligió a Estados Unidos como destino principal, con niveles académicos superiores en la mitad de los residentes.

Migración y educación superior

Ese mismo año, a escala mundial, alrededor de siete millones de estudiantes cursaron educación superior en el extranjero. El rector afirmó que la movilidad académica evidenció la interdependencia global y la relevancia del fenómeno migratorio.

Subrayó que la migración debía reconocerse también como fuente de riqueza cultural y de resiliencia social. Recordó que detrás de las cifras existían historias personales y familiares que merecían reconocimiento público.

Afirmó que la educación superior pública debía garantizar acceso y tender puentes de inclusión. Precisó que la misión universitaria era ofrecer oportunidades educativas a quienes migraban y enfrentaban desafíos.

El rector estuvo acompañado por Dionisio Meade y García de León, presidente del Consejo Directivo de Fundación UNAM, y por Cecilia Silva Gutiérrez, coordinadora general de Estudios de Posgrado.

México como origen y destino

Explicó que México vivió la migración como país de origen, tránsito, destino y retorno. Destacó que millones de connacionales vieron en el desplazamiento una estrategia de vida cotidiana.

Agregó que el territorio nacional también recibía a personas en busca de refugio y oportunidades. Subrayó que México era un paso obligado para grandes grupos de migrantes internacionales.

Enfatizó que la UNAM no podía permanecer ajena a esta realidad por su vocación académica. Reiteró que la Universidad tenía la responsabilidad de estudiarla y aportar soluciones concretas.

Además, anunció la convocatoria al Premio Fundación UNAM Foro 20.20, dirigido a alumnos universitarios. El certamen incentivó la escritura de ensayos sobre educación y migración con enfoque crítico.

Fundación UNAM y sus retos

En el foro, Dionisio Meade aseguró que el tema Educación y Migración era un reto de época. Explicó que se trataba de una problemática actual que debía analizarse con profundidad y compromiso.

Planteó preguntas sobre el fenómeno migratorio y sus implicaciones en políticas públicas nacionales. Señaló que las respuestas debían considerar a las personas detrás de cada proceso migratorio.

Coincidió con el rector Lomelí Vanegas en que los estudiantes representaban el futuro de México. Ratificó su apoyo a las acciones emprendidas por la Universidad ante los desafíos recientes.

En la Asamblea Anual de Asociados, la Fundación UNAM aprobó su Informe Anual de Actividades. También avaló los estados financieros, el dictamen de auditoría y la integración de nuevos miembros.

Nuevos integrantes del Consejo

Se acordó la incorporación al Consejo Directivo de Othón Canales, Jonathan Davis y Germán Fajardo Dolci. Todos contaban con amplia trayectoria vinculada a la UNAM y compromiso institucional.

Se ratificó a 24 integrantes actuales del Consejo Directivo y a dos de la Comisión de Vigilancia. Entre ellos, Alfredo Adam Adam y Francisco Suárez Dávila, quienes continuarían en sus funciones.

Con estas decisiones, la Fundación fortaleció su estructura de gobierno interno y vigilancia. El rector Lomelí Vanegas reiteró que la migración debía convertirse en eje central de reflexión universitaria. –sn–

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