Acompañar a un niño en sus primeros años de vida es una de las mayores responsabilidades educativas.

Por Vera Martín del Campo | Corresponsal

Durante los primeros años de vida, el cerebro infantil experimenta un desarrollo tan intenso como decisivo. En esta etapa se configuran no solo las capacidades cognitivas, sino también la seguridad emocional, la manera de relacionarse con los demás y la actitud con la que el niño afrontará futuros aprendizajes.

Sin embargo, a menudo se tiende a infravalorar este periodo, considerándolo una simple antesala de "lo verdaderamente importante", cuando en realidad es el momento en el que se asientan las bases de toda la vida escolar y personal.

En el Colegio Juan Pablo II de Parla, la etapa de Educación Infantil —y especialmente los primeros años— ocupa un lugar central dentro de su proyecto educativo. –sn–