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Estudiantes exigen renuncia del director del IPN, Reyes Sandoval, desde instalaciones de Canal Once

El caso permaneció en seguimiento por parte de la comunidad educativa y de diversos sectores sociales. Los estudiantes reiteraron su disposición a continuar con acciones hasta obtener respuestas.


Por Gabriela Díaz | Reportera                                                      

Un grupo de estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) irrumpió en las instalaciones de Canal Once para exigir la renuncia del director general Arturo Reyes Sandoval y denunciar una crisis institucional. La protesta ocurrió en la alcaldía Miguel Hidalgo y se extendió por varias horas. Los inconformes difundieron su posicionamiento mediante una transmisión en vivo.

Los estudiantes, en su mayoría de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB), tomaron las instalaciones del medio público para visibilizar sus demandas. Tras negociaciones con personal del canal, lograron que su pliego petitorio fuera transmitido en directo. El hecho permitió exponer sus denuncias ante una audiencia nacional.

Durante la intervención, los manifestantes señalaron presunto mal manejo de recursos federales dentro del IPN. También reportaron deterioro en la infraestructura educativa y carencias de insumos básicos para el desarrollo académico. Las acusaciones incluyeron problemas estructurales que, afirmaron, se arrastraron durante años.

Crisis en el IPN

Los estudiantes enumeraron diversas problemáticas que afectan el funcionamiento de la institución. Indicaron que las instalaciones presentaron obsolescencia y desgaste significativo en diferentes planteles. Afirmaron que estas condiciones impactaron directamente en la calidad de la formación académica.

También mencionaron la falta de materiales para laboratorios y prácticas, lo que limitó el desarrollo de actividades educativas. Señalaron dificultades en el transporte interno y externo para la comunidad estudiantil. Añadieron que el presupuesto federal resultó insuficiente para atender las necesidades del instituto.

Asimismo, denunciaron opacidad en el uso de recursos provenientes de aportaciones de egresados. Cuestionaron la creación de nuevas figuras administrativas, como una fundación patronal. Indicaron que estas decisiones no contaron con suficiente claridad ni rendición de cuentas. –sn–

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