Aquí te ofrecemos un resumen de los puntos más importantes de la conferencia de prensa de la mandataria Sheinbaum Pardo.
SN Redacción
Claudia Sheinbaum inició su jornada pública con comentarios a diversos temas prioritarios, incluyendo asuntos de seguridad migratorios y legislativos.
Con motivo del inicio del ciclo escolar, la presidente Claudia Sheinbaum encabezó su tradicional conferencia de prensa desde la Escuela Secundaria Técnica Número 10 “Artes Gráficas”, ubicada en la colonia Doctores, alcaldía Cuauhtémoc.
Previo a la presentación de los temas de la conferencia, la mandataria federal deseó un buen inicio de ciclo escolar a los más de 28 millones de estudiantes de educación básica y media superior.
Durante el acto se llevó a cabo la ceremonia cívica a cargo de la escolta de la Escuela Secundaria Técnica Número 10 “Artes Gráficas”.
Sheinbaum Pardo anunció que la conferencia abordaría la presentación del programa “El ABC de las emociones”, dirigido a apoyar y orientar a estudiantes, además de la sección Humanismo mexicano.
Más de 28 millones de estudiantes regresan a clases
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, informó que más de 28 millones de estudiantes de educación básica y media superior regresaron a las aulas.
Señaló que este ciclo escolar tiene como característica que todos los estudiantes de primarias públicas ya recibieron la Beca Rita Cetina, con una cobertura de alrededor de 10 millones de alumnos.
Agregó que los estudiantes de secundaria también recibirán este apoyo.
Frente a los cuestionamientos de la oposición sobre la entrega generalizada de becas y apoyos económicos, Sheinbaum defendió estos programas dirigidos a estudiantes de educación básica y media superior.
La presidente sostuvo que la dispersión de estos recursos contribuye a que los alumnos permanezcan en las aulas y ayuda a prevenir la deserción escolar.
“El ABC de las emociones”
La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, explicó que “El ABC de las emociones” es una estrategia nacional de salud mental dirigida a adolescentes y jóvenes de entre 14 y 18 años.
El programa busca atender el bienestar socioemocional y la salud mental de adolescentes y jóvenes mediante un enfoque preventivo, comunitario y territorial para ofrecer una atención integral.
También pretende promover la convivencia, fortalecer los vínculos de bienestar y fomentar el uso responsable de dispositivos tecnológicos, inteligencia artificial y redes sociodigitales.
Entre las acciones previstas se encuentran una campaña de difusión, la distribución de 16 millones de orientaciones impresas, actividades socioemocionales en las aulas, asambleas informativas con madres, padres y personas cuidadoras, así como pláticas interactivas en las escuelas.
La estrategia también contempla los Centros Comunitarios México Imparable y el contacto con la Línea de la Vida, en el número 800 911 2000.
Sheinbaum Pardo informó que se destinará una hora semanal, en tercero de secundaria y durante todo el bachillerato, para abordar los contenidos del “ABC de las emociones”, aunque no descartó que posteriormente pueda aplicarse en otros grados escolares.
La subsecretaria explicó que durante esa hora se realizarán espacios de conversación para hablar sobre las emociones y utilizar el material didáctico correspondiente.
En los casos en que los estudiantes requieran ayuda adicional, intervendrá el sector salud, mientras que los docentes recibirán capacitación para atender a los jóvenes.
Uso de celulares en las escuelas
El secretario de Educación Pública informó que durante la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar se realizó una consulta en línea entre los docentes para conocer su opinión sobre la presencia de teléfonos celulares en las aulas.
En la consulta participaron 565 mil 396 docentes, de los cuales 81 por ciento manifestó estar a favor de establecer lineamientos o reglas para garantizar el uso seguro de los celulares y con fines pedagógicos.
Entre los principales resultados de los cuestionarios aplicados se identificaron dificultades entre los estudiantes para mantener la atención, recordar información, resolver problemas y realizar actividades físicas.
Los resultados señalaron que:
- 48 por ciento de los estudiantes presenta dificultades para mantener la atención.
- 40.5 por ciento reporta problemas para recordar información.
- 40.1 por ciento manifiesta dificultades para resolver problemas.
- 35.9 por ciento muestra una menor disposición para realizar actividades físicas.
Ante estos resultados, los docentes plantearon establecer protocolos para atender situaciones de riesgo y fortalecer los acuerdos y la comunicación con los padres de familia.
Sheinbaum abordó también la multa que Meta deberá pagar en Estados Unidos, derivada de un proceso judicial en el que se promovieron medidas para restringir el uso de estas plataformas entre niñas y niños.
La presidente adelantó que en el próximo Consejo Técnico Escolar se darán a conocer las medidas que podrían implementarse para fomentar que niñas, niños y adolescentes hagan un uso responsable de las redes sociales y los teléfonos celulares en los planteles escolares.
La Ciudad de México también se sumará a la iniciativa para regular el uso de celulares en las escuelas.
Programas para mejorar las escuelas de la Ciudad de México
La jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Clara Brugada, informó que el programa “1,2,3 por mi escuela” contempla trabajos de mantenimiento mayor en los planteles escolares.
Explicó que se destinan, en promedio, 2 millones de pesos por escuela, con el objetivo de renovar los espacios de acuerdo con las necesidades y decisiones de la Asamblea Escolar.
Brugada señaló que la Escuela Secundaria Técnica Número 10 “Artes Gráficas” forma parte de este programa, por lo que el plantel será renovado de manera completa en beneficio de los estudiantes.
También anunció la incorporación del programa Auxilio Escolar en todas las secundarias y preparatorias públicas de turno vespertino.
A ello se suma el programa de cultura “Do Re Mi Fa Sol”, mediante el cual se llevarán instrumentos musicales y clases de música a los planteles escolares.
Operativo de seguridad por el regreso a clases
Clara Brugada informó que, con motivo del regreso a clases, la Ciudad de México desplegó un operativo integrado por 15 mil elementos de la Secretaría de Seguridad Ciudadana.
El dispositivo tiene como objetivo brindar seguridad en las escuelas, cruces, calles y transporte, además de garantizar condiciones de seguridad para estudiantes, docentes y familias durante el regreso a las aulas.
Papel de los docentes y comunidad escolar
La presidente Claudia Sheinbaum señaló que la labor de las y los docentes va más allá de la enseñanza académica.
Consideró que maestras y maestros también desempeñan un papel importante en la convivencia y formación en valores de los estudiantes.
La mandataria federal expresó su confianza en las maestras y los maestros de México y subrayó la importancia de su trabajo dentro de las comunidades escolares.
También se planteó que docentes, padres de familia y estudiantes trabajen de manera conjunta para identificar y atender los problemas que puedan surgir.
El objetivo es encontrar soluciones de manera colectiva y fortalecer a la comunidad escolar.
Conferencia presidencial de Claudia Sheinbaum de este lunes 31 de agosto


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