Abandono escolar en México, la falla estructural que la analítica educativa busca corregir
El abandono escolar en México revela una falla estructural del sistema educativo. Especialistas advierten que basar admisiones solo en promedios incrementa la deserción. El uso de analítica educativa e inteligencia de datos se perfila como clave para mejorar la retención estudiantil. Continúa leyendo Abandono escolar en México, la falla estructural que la analítica educativa busca corregir
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