Con el propósito de proteger la salud y el desarrollo de menores ante los efectos del consumo excesivo.

Por Paola Ramírez | Reportera                                                       

Una propuesta para regular el uso de plataformas digitales y redes sociales en las escuelas será presentada antes del inicio del próximo ciclo escolar, informó la presidente Claudia Sheinbaum Pardo, quien explicó que la iniciativa surgirá de los foros nacionales que actualmente se realizan en distintas entidades del país para analizar el impacto de estas tecnologías en menores y adolescentes.

Durante su tradicional conferencia de prensa desde Palacio Nacional, la mandataria precisó que el objetivo inmediato es establecer lineamientos para los planteles educativos y, posteriormente, abrir una discusión más amplia sobre una posible regulación de las plataformas digitales en México. El propósito, dijo, es reducir los efectos que el uso excesivo de estas aplicaciones puede tener en el desarrollo, el aprendizaje y la salud mental de las nuevas generaciones.

Sostuvo que la decisión no responderá únicamente a la postura del gobierno federal, sino que buscará construirse mediante el diálogo con especialistas, docentes, familias, estudiantes y diversos sectores de la sociedad.

Foros buscan construir una política pública

Sheinbaum explicó que la discusión pretende generar conciencia entre madres, padres, tutores y jóvenes sobre las consecuencias del consumo prolongado de redes sociales y plataformas digitales.

Señaló que el debate busca evitar que las medidas sean percibidas como una imposición y favorecer que los propios adolescentes conozcan los riesgos asociados al uso excesivo de estas tecnologías.

«Nuestro objetivo es presentar una propuesta a partir de los foros que se están haciendo en distintos lugares del país. Por lo pronto para las escuelas y después seguir debatiendo para ver si regulamos y cómo regulamos las plataformas digitales», afirmó.

SEP advierte riesgos para la salud pública

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, sostuvo que el uso excesivo de redes sociales representa un problema de salud pública debido a que los algoritmos de las plataformas influyen en el comportamiento de los usuarios.

Explicó que los dispositivos digitales dejaron de ser herramientas pasivas y ahora moldean hábitos, formas de interacción y la manera en que las personas perciben la realidad, especialmente entre menores y adolescentes.

Especialistas exponen efectos del uso intensivo de teléfonos

Durante los foros participaron expertos internacionales en psicología y seguridad digital. El psicólogo social Jonathan Haidt, profesor de la Universidad de Nueva York y autor del libro La generación ansiosa, explicó que entre 2010 y 2015 la infancia pasó de privilegiar el juego presencial a centrar gran parte de su tiempo en los teléfonos inteligentes, fenómeno que relacionó con un incremento en casos de ansiedad, depresión, trastornos alimentarios, dificultades de aprendizaje y menor capacidad de atención.

Como parte de sus recomendaciones, propuso establecer escuelas libres de teléfonos celulares y fijar en 16 años la edad mínima para abrir cuentas en redes sociales, medidas que, indicó, ya se analizan o aplican en diversos países. –sn–

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