Prevención de violencia y formación juvenil definieron la capacitación estatal.
Por Tomás Enríquez | Corresponsal
El Componente de Salud Sexual y Reproductiva para Adolescentes de la Secretaría de Salud del Estado de Querétaro concluyó la capacitación dirigida a estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAQ, cuyo propósito consistió en ofrecer herramientas para elaborar políticas públicas orientadas al cierre de ciclos de violencia.
Las actividades se desarrollaron con participación institucional y académica para garantizar que el alumnado contara con información técnica sobre prevención y atención de problemáticas de violencia de género, personales, de pareja, familiares y laborales. La formación se impartió bajo un esquema interinstitucional que integró metodologías de análisis social aplicadas a entornos educativos y comunitarios.
Trabajo coordinado
El programa inició el 9 de septiembre y finalizó el 14 de noviembre en el marco del 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres y las Niñas. En este periodo, el componente estatal trabajó con la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAQ, así como con agrupaciones juveniles como SOS Discriminación Internacional Querétaro y el Observatorio Juvenil por la No Discriminación Querétaro. También participaron la Secretaría de Seguridad Pública del Municipio de Querétaro y la Secretaría de Cultura del Estado, mediante el centro cultural La Casa del Faldón.
Durante el proceso formativo se revisaron temas vinculados con sexualidad, género y derechos sexuales y reproductivos orientados a la comprensión de riesgos y medidas preventivas. El alumnado recibió instrucción técnica sobre uso adecuado del condón masculino y femenino para evitar infecciones de transmisión sexual en espacios comunitarios. La capacitación incluyó masculinidades y feminidades saludables, diversidad sexual, prevención del adultocentrismo y metodologías para identificar y cerrar ciclos de violencia.
Análisis estudiantil
Al concluir el curso, estudiantes de la facultad subrayaron la relevancia de una formación integral que favoreció reflexiones sobre la prevención de violencia en relaciones humanas. El alumnado señaló que la sensibilización resultó fundamental para reconocer patrones violentos presentes en vínculos personales, de pareja y laborales persistentes en distintas generaciones.
Los participantes explicaron que dicha identificación permitió comprender cómo esos ciclos se reproducen y cómo pueden interrumpirse mediante acciones informadas. –sn–


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