La diputada Iliana Ivón Sánchez Chávez propuso reformar la Ley de Educación de Cdmx para establecer protocolos ante accidentes, emergencias y urgencias médicas en escuelas.
Por Fausto Hernández | Reportero
Establecer protocolos de actuación ante accidentes, emergencias y urgencias médicas en escuelas de la ciudad de México es el objetivo de una iniciativa presentada por la diputada Iliana Ivón Sánchez Chávez, del grupo parlamentario de Morena.
La propuesta busca que el personal de los planteles cuente con una ruta clara para identificar una emergencia, activar los servicios de atención correspondientes, avisar oportunamente a madres, padres o personas tutoras y dar seguimiento institucional al incidente.
La iniciativa plantea reformar el artículo 117 de la Ley de Educación de la Ciudad de México, ante situaciones como caídas, golpes, atragantamientos, reacciones alérgicas y crisis convulsivas que pueden presentarse durante la jornada escolar.
Buscan evitar improvisaciones
Durante la sesión ordinaria del Congreso de la Ciudad de México del 22 de septiembre, Sánchez Chávez señaló que ante una emergencia en un plantel debe existir una actuación previamente establecida para proteger la integridad y vida del alumnado.
La legisladora sostuvo que la iniciativa no pretende sustituir la atención de profesionales de la salud, sino establecer mecanismos para reconocer oportunamente una situación de riesgo, solicitar ayuda especializada y evitar intervenciones inadecuadas.
El proyecto establece que los protocolos deberán contemplar, al menos, mecanismos para identificar la emergencia, activar de inmediato los servicios de atención correspondientes, comunicar el incidente a madres, padres o personas tutoras y registrar y dar seguimiento institucional al caso.
La propuesta también señala que las acciones deberán realizarse conforme a las atribuciones de las autoridades competentes y con los recursos humanos, materiales y presupuestarios disponibles. –sn–
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