La investigación permaneció abierta mientras las autoridades recabaron más información sobre el caso. La SEPH reiteró su disposición para colaborar con instancias judiciales.

Por Abraham Camacho | Corresponsal                                                

La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) confirmó el fallecimiento de Ángel Israel N.T., estudiante de la Escuela Secundaria General «Elisa Acuña Rossetti», ubicada en el municipio de Tizayuca, Hidalgo. El menor cursaba el tercer grado grupo H, de acuerdo con información oficial difundida por la dependencia estatal. Autoridades educativas señalaron que el caso quedó bajo investigación de instancias competentes para esclarecer los hechos.

Según los primeros reportes, el adolescente habría atentado contra su propia integridad en circunstancias que se vincularon de manera preliminar con acoso escolar. La SEPH precisó que los hechos no ocurrieron dentro del entorno escolar, aunque reconoció la relevancia del contexto social del estudiante. La dependencia indicó que colaboró con las autoridades encargadas del caso y mantuvo acompañamiento institucional.

En paralelo, la comunidad educativa reportó el hallazgo de un mensaje intimidatorio en sanitarios del plantel, el cual alertó sobre un posible acto violento en la escuela. El texto hacía referencia a un supuesto ataque y señalaba inconformidad por la atención al bullying dentro del plantel. Este hecho generó preocupación entre estudiantes, docentes y madres y padres de familia.

Alerta en plantel

Ante esta situación, la SEPH determinó suspender actividades escolares el viernes 17 de abril en la secundaria mencionada. La decisión se tomó en coordinación con la comunidad escolar y en atención a inquietudes manifestadas por familias y personal educativo. Autoridades informaron que la medida buscó garantizar la seguridad de todos los integrantes del plantel.

Durante reuniones con la comunidad, se acordó reforzar acciones preventivas tanto dentro como fuera de la institución educativa. La dependencia solicitó el apoyo de elementos de seguridad pública para mantener vigilancia en la zona. También se planteó fortalecer la comunicación entre autoridades escolares y familias.

La SEPH informó que se impulsaron medidas relacionadas con educación socioemocional y promoción de valores en el entorno familiar. La dependencia reconoció retos sociales vinculados con la convivencia escolar y la prevención del acoso. Estas acciones formaron parte de una estrategia para atender situaciones de riesgo en comunidades educativas. –sn–

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