La UNAM podría identificar individualmente a aspirantes que incurrieron en irregularidades durante el examen de admisión en línea mediante registros técnicos de cada evaluación, según el académico Arturo Erdely.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) podría identificar de manera individual a los aspirantes que incurrieron en irregularidades durante el examen de admisión en línea mediante la información técnica generada por cada evaluación, de acuerdo con el académico Arturo Erdely Ruiz.

El especialista señaló que los registros técnicos asociados con cada examen podrían permitir establecer patrones y vincularlos con aspirantes específicos. La posibilidad adquiere relevancia ante la controversia por los resultados del proceso de admisión 2026 y las sospechas sobre posibles prácticas fraudulentas durante la aplicación en línea.

La UNAM ya había informado durante el proceso que sus sistemas de supervisión generaban evidencias y alertas sobre conductas o patrones de comportamiento atípicos. La institución señaló que esas alertas eran analizadas por personal universitario y que la inteligencia artificial no tomaba por sí misma decisiones de cancelación o invalidación.

¿Qué información puede revisar la UNAM?

De acuerdo con Erdely, los registros técnicos de una evaluación pueden constituir una especie de “huella digital” del examen, cuya revisión permitiría analizar el comportamiento registrado durante la aplicación y determinar si existen elementos que relacionen determinadas irregularidades con personas concretas.

La explicación del académico se produce mientras la UNAM enfrenta cuestionamientos sobre la confiabilidad de su primer examen de ingreso a licenciatura aplicado completamente en línea. El concurso se realizó entre el 23 de mayo y el 10 de junio, y los resultados fueron publicados el 17 de julio.

Durante las primeras jornadas, la Universidad informó que bloqueó 498 exámenes por actividades inadecuadas. Posteriormente reportó que la cifra acumulada llegó a 1,117 aspirantes, además de detectar en un número reducido de casos patrones de comportamiento atípicos que quedaron bajo investigación.

Académico plantea revisar los resultados

Erdely es profesor de carrera titular de tiempo completo en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la UNAM y cuenta con formación doctoral en Ciencias Matemáticas, con especialidad en estadística y probabilidad.

El académico ha analizado estadísticamente los resultados del concurso de admisión 2026. Uno de sus estudios sobre el caso de Medicina en Ciudad Universitaria identificó un comportamiento atípico en los resultados y planteó una posible evaluación focalizada para quienes obtuvieron las puntuaciones más altas.

La controversia llevó a la UNAM a suspender provisionalmente las inscripciones de quienes fueron admitidos mediante el examen en línea y a instalar una comisión técnica encargada de revisar el procedimiento y los resultados. La medida busca contar con elementos suficientes para determinar las acciones que correspondan y preservar la certeza del proceso de ingreso.

Hasta ahora, la posibilidad de identificar individualmente a todos los aspirantes que pudieron haber incurrido en irregularidades depende del análisis de la información disponible y de las conclusiones de la revisión técnica. Por ello, no puede afirmarse que la llamada “huella digital” permita por sí sola acreditar que una persona hizo trampa. –sn–

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