La UNAM analiza un examen de control para validar los lugares obtenidos en el proceso de admisión 2026, luego de detectar resultados atípicos en la primera evaluación en línea y suspender temporalmente las inscripciones.
Por Gabriela Díaz | Reportera
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) activa desde este viernes la aplicación de un «examen de control» para validar los lugares obtenidos por aspirantes seleccionados en el proceso de admisión a licenciatura 2026, luego de las irregularidades señaladas alrededor de la primera evaluación en línea.
Los integrantes de la Comisión Técnica de la UNAM para este caso, explicaron que la medida busca determinar si quienes obtuvieron un lugar cuentan con los conocimientos que acreditaron en el examen de selección y permitiría preservar la equidad del concurso, ante las dudas surgidas por resultados atípicos registrados en esta convocatoria.
La UNAM publicó el 17 de julio los resultados del proceso de selección y posteriormente ordenó una revisión integral. El rector Leonardo Lomelí Vanegas instruyó elaborar un informe sobre el procedimiento y los resultados, además de integrar una comisión técnica con especialistas universitarios para analizar los factores que pudieron intervenir en el desempeño de los aspirantes.
UNAM mantiene suspendida la inscripción
La revisión ocurre después de que la Universidad suspendiera temporalmente las inscripciones correspondientes al primer ingreso a licenciatura del ciclo escolar 2026-2027/1, mientras se analiza la validez de los resultados.
La institución informó que también atiende a aspirantes no seleccionados que solicitaron la revisión de su examen y a quienes tuvieron cancelada su participación. En estos últimos casos, la UNAM señaló que quienes solicitaron una cita pueden conocer personalmente las evidencias que sustentaron la determinación.
El calendario ordinario de la Universidad establecía que la entrega de documentos de los aspirantes seleccionados comenzaría el 27 de julio y que las inscripciones en planteles se realizarían del 3 al 7 de agosto, con el inicio de clases previsto para el 10 de agosto. La revisión del proceso coloca estas fechas bajo presión.
¿Qué busca comprobar el examen de control?
La finalidad de una evaluación adicional sería comprobar que el desempeño mostrado durante el examen de selección corresponde con los conocimientos de cada aspirante.
El contexto de la revisión se relaciona con el primer concurso de ingreso a licenciatura realizado completamente en línea. Durante la aplicación, la UNAM informó que utilizó sistemas para verificar la identidad, monitorear el entorno de evaluación y generar alertas ante posibles incidencias.
La Universidad también había establecido mecanismos para atender casos en los que se detectaran inconsistencias. En junio, incluso convocó a un grupo reducido de aspirantes a un ejercicio de evaluación, aunque esa jornada fue suspendida después de que personas ajenas a la institución y grupos de presión impidieran su realización. La UNAM informó posteriormente que reprogramaría el ejercicio para los aspirantes citados.
La decisión definirá el futuro del proceso de admisión
El problema central para la UNAM consiste en garantizar que los lugares asignados correspondan a aspirantes que hayan acreditado el proceso bajo condiciones de igualdad.
La discusión adquirió mayor relevancia después de que especialistas y aspirantes cuestionaran resultados que consideraron atípicos. Algunos expertos han planteado incluso cancelar la prueba en línea y realizar una nueva evaluación presencial para evitar que personas que presuntamente hicieron trampa ocupen lugares que correspondían a otros aspirantes.
Por ahora, la Universidad mantiene abierta la revisión técnica y no ha publicado un comunicado que confirme oficialmente que el examen de control será aplicado de manera general a todos los aspirantes seleccionados.
La resolución final deberá establecer si los resultados pueden validarse, si será necesario aplicar una evaluación adicional o si deben adoptarse otras medidas para garantizar la transparencia y equidad del concurso de ingreso a licenciatura. –sn–
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